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刘喜林——好校长遇见好学校

2017-04-06 10:08:00来源:宁夏新闻网——新消息报

刘喜林

景博学校

  央广网银川4月6日消息 2017年1月,与自己心爱的教育事业“热恋”了35个春秋之后,刘喜林光荣退休。但他没舍得离开校园,不久前他又有了一个新岗位——银川景博学校校长。

  听到这个消息,许多想把孩子送入景博的家长喜出望外。“景博学校有公办民营背景,教学质量高;又有中房的雄厚实力支撑,新校区环境优美,设施设备先进;现在又聘请刘喜林担任校长,我是铁了心要把孩子送入景博。”不少家长在景博学校官微上留言表达自己的心声。

  刘校长究竟有什么样的传奇经历?他眼中的好老师、好学校是什么样?他想把景博带向何方?带着这样的疑问,记者来到银川景博学校采访。

  辗转六所学校,交出满意答卷

  刘喜林1956年出生于石嘴山,高中毕业后,下乡接受劳动锻炼。1977年高考刚刚恢复,他考入宁夏大学物理系,毕业后被分配到石嘴山矿务局一中担任高中物理老师。其间,刘喜林先后荣获自治区“优秀教师”“德育先进个人”等称号,他主讲的课程被中央电教馆和音像出版社选为教材出版发行。

  1994年,刘喜林调入银川九中。“那是九中最辉煌的几年,我个人也在这样的环境中得到了熏陶和锻炼。”刘喜林坦言,这段履历为自己的教育理念和方法奠定了坚实的基础。

  1998年前后,银川六中步入低谷,不少家长宁愿舍近求远,也要把孩子到其他学校就读。刘喜林临危受命,扛起了银川六中校长的担子。他到任后,服水土、接地气,使六中的社会声誉和教学质量得到了很大的提升。不少家长为他投了赞成票。

  2002年,国家实施大学扩招政策。银川市政府决定将银川师范改成银川实验中学,刘喜林被任命为该校校长。师范转高中,这是个新命题,但刘喜林找准了方向。他抓住学校在音乐、舞蹈、美术等方面的师资和教学特长,突出艺术教育办学特色,让一大批中考成绩不理想,但具有艺术特长的孩子步入大学殿堂,深得家长和学生的青睐。

  2010年,刘喜林再一次扮演“救火队长”的角色,他被调到教学质量日益滑坡的银川唐徕回中担任校长。到任后,刘喜林全面了解学校办学当中的困惑和问题,化解矛盾。经过3年的努力,学校各方面有了很大起色,家长再次为他竖起了大拇指。

  2013年,刘喜林调任银川二中,担任党委书记、校长。他明白自己的使命,二中地位举足轻重,政府和教育部门就是想让他把这所学校带起来,重铸辉煌。刘喜林不负众望,很短的一个周期,学校的校风、学风就发生了逆转。2015年、2016年,银川二中学子先后将全区高考文科状元和双科状元收入囊中,一本、二本上线率更是达到前所未有的水平,学校步入良性发展轨道。

  这就是刘喜林交给学生、家长和社会的一份份答卷。“少说空话,多做实事。”这是刘喜林的座右铭。每到一处,他都能扑下身子,亲力亲为,同甘共苦,调动和激发教师的最大潜力,还家长一个放心、一份满意。

  发挥民办优势,打造阳光景博

  步入景博学校的大门,一幢幢造型别致、风格迥异的楼宇营造出书香校园的独特韵味。大门正对的行政楼外墙上镌刻着一串醒目的文字——“让我的爱像阳光一样包围着你,又给你光辉灿烂的自由。”这是景博校训的灵魂。

  这样的校训,与学校的发展历程和身份一脉相承。

  景博学校的前身是2002年由银川二中办学、按照民办学校机制运行的景博中学。2015年6月,宁夏中房集团与银川二中正式签约,由中房集团投资2.5亿元建设银川景博学校,并加入银川二中教育发展共同体。7月,景博学校新校区正式开建。2016年8月,占地80亩的景博学校新校区投入使用。新校区能容纳54个教学班,3000名学生。目前,景博学校初中有25个教学班,1600多名学生;小学部一年级4个班共170多名学生。

  在公办学校工作多年,后期又兼管公办民营的景博中学,这样的职业经历让刘喜林对公办与民办教育的差异看得十分透彻。他认为,在宁夏这样的经济欠发达地区,政府对公办教育的投入很有限,满足不了发展需求。但民办教育不一样,尤其像中房这样有实力的企业,它能弥补公办教育的投入不足,而且更具灵活性。拿景博来讲,硬件设施公办学校没法比,软件方面也借鉴和采用了许多先进办学模式和教学理念,与公办学校拉开了距离。

  3至5年,争做宁夏民办教育领跑者

  “专注品质,用心筑家”是宁夏中房集团的品牌核心,这八个字背后所蕴含的工匠精神和忠诚意识同样延续到中房人情有独钟的教育事业上。宁夏中房集团公司总裁、董事长方陆曾经在多个场合说,自己的第一份工作是老师,办一所像样的学校是自己多年的梦想。当企业攀上“一览众山小”的巅峰,中房人选择了教育。

  不久前,宁夏中房集团已与中国音乐学院附属艺术幼儿园签订合作办学协议,今年将在景博学校南侧开办“中国音乐学院附属艺术幼儿园银川国际园”。此外,景博学校还计划在贺兰德胜园区开设分校,筹备建设景博学校高中部,逐步建成集幼儿园、小学、初中、高中为一体的教育产业链条。

  为了让学校成为一所更优秀的民办学校,景博启动“名师培养计划”。刘喜林说,景博将培养更多“名师”和“骨干教师”,其中包括景博名师、凤城名师、塞上名师等。同时,学校还通过公开课、专家报告会等形式,让教师队伍得到不断提高、优化,成为学生喜欢的好老师。

  什么样的老师是学生喜欢的好老师呢?刘喜林坦言,学生们喜欢知识渊博、生活经历丰富,能把课本知识与生活实际相结合的老师;老师要有亲切感、亲和力,有责任心,能关注学生的每一次成长和进步。“总之,能给孩子温暖的老师就是好老师。”

  景博学校还聘请上海专业教育科研机构对学校课程体系进行优化,使学校向着“幼儿园艺术化、小学特色化、初中优质化、高中多元化”的发展方向迈进。未来3至5年,景博学校将依托宁夏中房集团雄厚的经济实力和银川二中、银川实验小学的优质办学模式,逐步将景博教育品牌打造成宁夏民办教育的领跑者,力争实现“区域领跑、西部一流”的办学目标。

  一所好学校要有书声、歌声和笑声

  每天清晨,当刘喜林走进校门的那一刻,校园里散发的浓郁书香、孩子们脸上灿烂的笑容、老师们饱满的精气神……处处让他感受到温暖和幸福,干了一辈子教育,这是最吸引他的地方。而景博学校,满足了他对一所好学校的所有期盼。

  在刘喜林眼中,一所好学校,就是要让孩子能感受到快乐,能取得进步,获得成就感。只有这样,他们的个性、特长才能充分展示出来。其次,管理要严谨,教风要正,学风要浓。

  一所好的学校还应该有好的校园环境、设施设备、办学条件和文化氛围。景博学校教学、生活设施非常完善,还有动物园、开心农场、民俗园等特色区域,环境就像公园一样优美;教学楼的每一层教室、楼梯都设计成不同的颜色,每间教室的移动黑板后面镶嵌有80英寸的高清显示屏等多媒体设备;在每层楼的中间位置设有专供教师休息的茶歇间;音乐、美术、地理等课程设有专门的教室,配置有一流的多媒体、模拟教具、实验器具等。学校形成了“阳光、健康、幸福、绽放”的校园文化,让每一名学生都能健康、快乐地成长,在求知中收获幸福和自由。

  “一所好学校就应该有书声、歌声和笑声。我想,我心目当中的景博就是这样。”刘喜林微笑着说。

  采访结束时,刘喜林寄语广大中学生:注重自己的综合素养,适应社会的选择,健全自己的人格。(记者 高晓刚 文/图)

编辑: 许新霞
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